學習是相遇與對話。
這段時間在看台灣念真情一書,心裡想,好棒的教科書。是屬於我的教科書,是我必修的學分呀。好想分享給更多朋友看。有些朋友沒有被升學主義的教育制度扭曲,所以早已經看見台灣的各角落,但像我們當老師被扭曲很多,總是不容易看見身旁早已存在的多元樣貌。
我們上的課很容易與學生的生命脫節,今天看到彭明輝對於台灣養成的經濟學家的批評,我完全認同啊,這些為資本家辯護所使用的專業術語,看似理性,但可怕的是完全活在自己的想像中,誤以為資本家或財團的成功是憑一己之力,其實是透過對基層勞工或小老百姓的剝削而獲取的利潤,我們產業不升級造成的共業苦果到頭來又是基層勞工在受苦。
這些學者為何看不見,我問問自己就知道了。我們國中小教師如何栽培這些未來的學者呢?
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