這張照片裡的崩塌路段正好是事發當晚我們夫妻開車行駛的路段。
當時晚間快九點左右,我們從媽媽家慶祝完老爸出院和父親節後準備回家休息,我們沿著凱旋路行駛,途中老婆聽到後頭有消防警笛聲連忙讓路給他們。
之後消防車停在凱旋路和二聖路的交叉口,我們此時也按照往例慢慢左彎進二聖路,這時我對老婆說,在冒煙耶。馬路正中央的圓形孔蓋一直在冒煙。
我也瞥見了消防隊的弟兄,很年輕的模樣,好像還和夥伴談笑著下車快速著裝,便開始處理…
對他們而言,這又是如同以往平常的一天吧?
二聖路上,我們開了約幾百公尺,又右彎進英明路,這時二聖路和英明路已經交管了。禁止人車進入。
昨天聽新聞說,凱旋路和二聖路的消防隊員在此傷亡最重。
那幾位弟兄不知如何了?平安嗎?
我們回家了。
他們反而正往最危險的處所奔去,最危險的處所是他們的工作場所。
我瞥見了消防隊的弟兄,很年輕的模樣,好像還和夥伴談笑著下車快速著裝,便開始處理…
我一直停留在這個記憶畫面裡。
2014年8月2日 星期六
訂閱:
張貼留言 (Atom)
【小改變,大成效:遊戲化情境課程分享】
今天前往嘉義輔仁中學分享「遊戲化情境課程設計——學思達與師生對話」。 整個過程總共90分鐘。 我將課程分成三段來進行。 第一段我只問了一個問題,現場的老師如何在學生學習動機低落的時候,引發學生的學習? 也就是如何讓學生從「被動學習」轉變成「主動學習」? 請現場老師兩兩分組,花...
-
文/郭進成 今天我將上週葉老師和學生互動共同發想的記憶口訣簡化成,大老闆(國稅)和土地公(地方稅)。上午212班聽了我的口訣分享後,幾位學生不約而同自言自語、心有所感的點點頭說,哇,這樣好記很多耶。好可愛的反應。 國稅-大老闆:大老闆要如何經營一家公司的呢?首先他要先決...
-
今天在林鉞的介紹與遊戲教育協會的邀約下,前往鹽埕國小分享。參與的夥伴來自不同的領域,有國中小老師、個人工作室、補教老師。 講題是:撲克牌的1001種玩法。 分享了幾款遊戲: 暖身:hit or miss ,請學員回想玩過的撲克牌遊戲。多數人都知道的遊戲加1分,...
-
2013-04-22 寫 2014-03-06 修 當世界變得愈來愈複雜,就愈來愈不可能有兩個人有完全一樣的經驗。「沒有前人經驗可以參考」的情況會愈來愈常見。獨立思考與解決問題的能力,也愈來愈重要。 --蔡志浩,頁17,人生從解決問題開始,2012,寶瓶文化。 ...
沒有留言:
張貼留言