二年級午休完,第一節公民課。學生被我這些問題弄得一個頭兩個大。原本一直在打瞌睡的學生,愈到後頭愈清醒,被我的單元問題折磨著。下課時,各組都提出了進一步的說明,但我不滿意。繼續引導,請學生繼續思考,下週再說。
問題討論清單
1、取得國籍的方式分成「天生取得」和「歸化取得」二種,它們之間最大的不同是什麼?
1-1、二者的國籍取得在時間上有何差異?
1-2、台灣的明明(孕婦)特地前往美國生產,請問生下的孩子國籍為何?
2、領土的範圍有哪些?
2-1、經濟海域是做什麼的?
2-2、領海和經濟海域有何不同?
3、什麼是主權?對內而言,對外而言,一個有主權的國家會有何表現?如何判斷一個國家有沒有主權?
單元問題
高雄為何不算是一個國家?新加坡卻是一個國家?高雄少了什麼嗎?它有可以治理的人民和區域啊,也有政府,也有權力,為何高雄不能被看成一個國家呢?為什麼?
2015年9月2日 星期三
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