我說妳猜

文/郭進成

剛剛第八堂，學生一進教室就熱烈的問我，老師，上次你不是說要玩遊戲嗎？為何你請假啦。

唉呦，老師是請喪假，人生有許多事不是我們可以預料的。

好，今天我們來玩兩個遊戲吧。

好，請已經到齊的小組到前面加兩分。(只要鐘響前小組到齊，各組即可自行派人到黑板利用海螺計分表加分)
另外，全組都有帶課本的，再加兩分。

只見此起彼落的哀怨聲、歡呼聲：你為什麼不帶課本啦。耶，我們全組都有帶。

好，我們開始進行遊戲囉。

第一個遊戲叫，我說妳猜。老師先說明一下遊戲規則。字卡上面寫著一些親屬的稱呼，比如舅舅、舅媽、姑姑、堂妹甚至妯娌。

然後，我們全班八組分成兩邊進行對抗唷(左右大對決，我是左派，左派加油，喂~~)。 待會，請各組輪流派一人上台負責說給其他組員猜，說的人不可以講到任何謎底相關的字詞唷。 負責猜謎的組員，必須同時說出他正在講的人是誰(阿古)？而且是屬於什麼親屬關係(旁系血親)？ 才算答對。

計分方式如下：如果負責出題的組員順利完成任務，也就是讓同陣營猜對題目，該組就可加兩分，而答對的小組也可加兩分唷，同陣營則加一分。了解了嗎？要不要稍微複習一下課本？不用？你們確定？好啦，複習一下啦。給各位三分鐘(實際是5分鐘)。計時開始！

正式開始遊戲之後，學生都好激動、好投入。猜對時歡聲雷動，猜錯時有人還哭了。只差一分...

令我始料未及啊。

小插曲，一位學生抽到連襟。她想了一下，提示同陣營的說，就最難的那一個。(這樣也行唷...)

有人立刻答說，連襟，姻親？我一說，答對了...

又是一陣大歡呼。哈哈。

小插曲二，有人抽到妹夫，竟然脫口說，妹妹的丈夫，喂，根本是狀況外。馬上被吐槽下台。

二十分鐘後...

好，繼續第二個遊戲囉，我繪我家。請各組同學針對課文介紹的各種家庭型態，用畫圖的方式來表現讓別組猜猜看你們小組畫的圖是哪一種家庭？不可以出現文字唷。

畫的圖不可以太簡單被全班猜中，也不能太難沒有人可以猜對。如果被全班猜對或猜錯，出題小組零分，其他則是一分。
但如果只是部分小組猜中，那麼猜中小組與出題小組都加三分唷。

知道了嗎？

好，給各位三分鐘出題囉。開始。

三分後。來，老師先發下一張答題紙，請各位寫上題號，共八題。請先在自己小組組別那題寫上你們小組畫的正確答案。

好，第一組請出題。來，各位猜猜看，第一組畫的圖是什麼家庭？

(等各組都在答題紙寫好答案後)

請第一組公布答案，是核心家庭。

天啊，教室快被掀開了。答對者大聲吼叫。還握拳咧。

我根據遊戲規則給分。最後，共有四組順利抵達海螺終點，超過20分，可以領取好棒棒的棒棒糖一支唷。

這是今天第八堂的操作流程，幫學生複習一下課程概念，也讓學生玩一下囉。

是說，為何要哭啦，不過就是遊戲嗎？

來來，猜猜看這是什麼家庭？